三年前，一个牵强的借口“因为工 作需要”离开了不该离开的学生。有的学生苦瓜着脸正告我：这样做不道德！有的学生在电话里埋怨叹息：学生不优秀就抛弃吗？有的学生干脆在私下里议论：一个图名图利的家伙!还有的学生肆无忌惮的的放话：这是一个变心的老师！当时，我无言以对这帮天真烂漫的学生，一群马上要考大学的求知者。时过境迁，三年过去了，我一颗善待学生的心还在怦然。我想我的那帮学生估计原谅我了，我也可以松口气了。因为，有的学生进了大学，有的学生走向工作岗位，有的学生下海经商，经过各方面的淘金，经过世俗的洗礼应该悟出“变心”老师的苦衷。
我曾看过泰戈尔诗句：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求，带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，十多年前，我义无反顾地选择了教师这一职业。从踏上三尺讲台的第一天，我便有一个执着的信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成人，让每一个家长都放心。“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。”我把它当作我从教的最高准则，在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。人民教师是我一生不变的誓言。
我是教师，就要奉献，淡泊名利、安贫乐道，时刻不忘责任，一心想着事业。“捧着一颗心来，不带半棵草去。”为了学生能全面发展，培优辅困；为了学生能共同进步，促膝谈心；为了学生能受到教育；不知付出了多少时间与精力！但我无怨无悔。因为我从事着“天底下最光辉的事业。”如今，在市场经济大潮的冲击下，人人奔钱看，而作为教师的我们，往往是两袖清风，囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有，但我们在精神上是富有的，有谁能像我们一样，一举手、一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一个个美妙的心弦，就能带给他们无限欢乐？！这是教师的自豪和荣耀。
之所以选择改行，是人生要实现的理想很多。实现了的理想是将要去奋斗的理想基石，也是产生新梦想的沃土。当一个人实现了理想目标，如果不去实现新梦想，你还能让他迸发激情吗？你还能让他为社会创造更多的价值吗？学习不止，奋斗不息是我们生活正规律，是实现人生价值的正能量。我想，我的离开应该给我的那帮学生做示范，让他们在人生中突破困扰，披荆斩棘，勇攀高峰。这是“变心”的苦衷！
虽然离开了我的学生，但我仍然爱学生，也许我的学生也爱我。因为有了爱，地更阔，天更蓝；因为有了爱，花更艳，草更芳。而心中的那份爱，将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳！
